แบบเสนอโครงการ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ "สู่ความยั่งยืน ด้วยชุมชน 4.0 ตำบลนาบอน อำเภอคำม่วง จังหวัดกาฬสินธุ์"
1. ชื่อโครงการ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ "สู่ความยั่งยืน ด้วยชุมชน 4.0 ตำบลนาบอน อำเภอคำม่วง จังหวัดกาฬสินธุ์"มหาวิทยาลัยศรีปทุม บางเขน1. คณะดิจิทัลมีเดีย 2. คณะนิเทศศาสตร์(บางเขน) 3. คณะนิเทศศาสตร์(ชลบุรี) 4. คณะนิติศสาตร์(บางเขน) 5. คณะบริหารธุรกิจ(บางเขน) 6. คณะศิลปศาสตร์1. กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม 2. สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (องค์การมหาชน) 3. สมาคมผู้ประกอบการธุรกิจขนาดกลางและขนาดย่อมไทย 4. กรมการพัฒนาชุมชน กระทรวงมหาดไทย 5. พัฒนาการชุมชนจังหวัดกาฬสินธุ์ 6. พัฒนาการชุมชนอำเภอคำม่วงตำบลนาบอน อำเภอคำม่วง จังหวัดกาฬสินธุ์อาจารย์ นภนต์ คุณะนิติสาร คณะดิจิทัลมีเดีย สาขาการออกแบบอินเทอร์แอคทึฟและเกมอาจารย์ ผศ.วรรณี งามขจรกุลกิจ คณะนิเทศศาสตร์(บางเขน) สาขาวิทยุกระจายเสียงและวิทยุโทรทัศน์ อาจารย์ รศ.เยาวนารถ พันธ์ุเพ็ง สาขาออกแบบสื่อสาร คณะนิเทศศาสตร์(ชลบุรี) อาจารย์ ผศ.ทัชชภร มหาแถลง คณะนิติศาสตร์(บางเขน) อาจารย์ ดร.ณัฐธยาน์ตรีผลา คณะบริหารธุรกิจ(บางเขน) สาขาการจัดการธุรกิจดิจิทัลอาจารย์ จักรพันธ์ จตุพรพันธ์ คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสารธุรกิจ2410/2 ถนน พหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพมหานคร 109002410/2 ถนน พหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพมหานคร 109001. นส.อรปรีญา ภูนัสสูงสาขาการออกแบบกราฟิก คณะดิจิทัลมีเดีย
2. นส.กมลวรรณ ครุฑเคลือสาขาการออกแบบกราฟิก คณะดิจิทัลมีเดีย
3. นส.คัทลียา ภู่เงิน สาขาการออกแบบกราฟิก คณะดิจิทัลมีเดีย
4. นาย ธีธัช พงษ์ภูริพัฒน์ สาขาภาพยนต์และสื่อดิจิทัล คณะนิเทศศาสตร์
5. นายชลวัฒน์ อักษรสาขาออกแบบสื่อสาร คณะนิเทศศาสตร์(ชลบุรี)
6. นายภูวดล กุยกายสาขาออกแบบสื่อสาร คณะนิเทศศาสตร์(ชลบุรี)
7. นาย รวิดนัย ทองพนัง สาขานิติศาสตร์ คณะนิติศาสตร์
8. นางสาวชวลัณ อรรถสุวรรณ สาขาการจัดการธุรกิจดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ
9. นส.อรพิน บุญบำเรอ สาขาภาษาอังกฤษสื่อสารธุรกิจ คณะศิลปศาสตร์
2. นส.กมลวรรณ ครุฑเคลือสาขาการออกแบบกราฟิก คณะดิจิทัลมีเดีย
3. นส.คัทลียา ภู่เงิน สาขาการออกแบบกราฟิก คณะดิจิทัลมีเดีย
4. นาย ธีธัช พงษ์ภูริพัฒน์ สาขาภาพยนต์และสื่อดิจิทัล คณะนิเทศศาสตร์
5. นายชลวัฒน์ อักษรสาขาออกแบบสื่อสาร คณะนิเทศศาสตร์(ชลบุรี)
6. นายภูวดล กุยกายสาขาออกแบบสื่อสาร คณะนิเทศศาสตร์(ชลบุรี)
7. นาย รวิดนัย ทองพนัง สาขานิติศาสตร์ คณะนิติศาสตร์
8. นางสาวชวลัณ อรรถสุวรรณ สาขาการจัดการธุรกิจดิจิทัล คณะบริหารธุรกิจ
9. นส.อรพิน บุญบำเรอ สาขาภาษาอังกฤษสื่อสารธุรกิจ คณะศิลปศาสตร์
2. พื้นที่ดำเนินงาน
3. รายละเอียดชุมชน
ตำบลนาบอน มีที่ตั้งอยู่ใกล้กับเทือกเขาภูพาน อย่างห่างจากอำเภอคำม่วงไปทางทิศตะวันออก ประมาณ ๗ กิโลเมตรอยู่ห่างจากจังหวัดกาฬสินธุ์ ประมาณ ๘๕ กิโลเมตรลักษณะภูมิประเทศ เป็นที่ราบสูงเชิงเขามีลำห้วยปอล้ำห้วยสมอทบ และลำห้วยแก้งไหลผ่าน มีเนื้อที่ทั้งหมด๙๗ตารางกิโลเมตร สภาพดินเป็นดินร่วนปนทรายมีพื้นที่เป็นป่าเขามีภูเขาอยู่รอบพื้นที่บริเวณทางทิศเหนือ และทิศตะวันออกของตำบล จำนวน๗ลูกมีเนื้อที่ประมาณ๑๕,๐๐๐ ไร่ ประกอบด้วย ภูพรานยอด ภูปอ ภูผักหวาน ภูโป่ง ภูหินปูน ภูตุ่น และ ภูถ้ำพระซึ่งเป็นป่า
ที่ยังมีสภาพที่อุดมสมบูรณ์มีอาหารป่าให้ชาวบ้านสามารถนำมาเป็นอาหารเลี้ยงครอบครัว และสร้างรายได้ให้กับชุมชนหมุนเวียนตลอดปี เช่น หน่อไม้ผักหวาน ดอกกระเจียวเห็ด และหอยหอม เป็นต้น ด้านทิศตะวันออกของตำบลมีแนวเขตติดต่อกับอุทยานแห่งชาติภูพาน
ทิศเหนือ จดตำบลดินจี่
ทิศใต้ จดตำบลโพนตำบลเนินยาง
ทิศตะวันออก จดตำบลดินจี่อำเภอคำม่วง และตำบลแซงบาดาล อำเภอสมเด็จ
ทิศตะวันตก จดตำบลโพนตำบลทุ่งคลองมีหมู่บ้านในเขตปกครอง จำนวน11หมู่บ้านประกอบด้วย
หมู่ 1 บ้านนาบอน นายอ่อนสาภูแดนไกร ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 2 บ้านนาบอน นายผาศักดิ์คำออน ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 3 บ้านสะพานหินนายสมบัติ อรรถประจง ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 4 บ้านคำสมบูรณ์ นายอมร จำปารา ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 5 บ้านคำเมย นายชูวิทย์ สุรันนา ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 6 บ้านหัวนาคำ นายวิชัย ภูล้ำผา ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 7 บ้านโนนศรีสวัสดิ์ส.ต.สุปัน สุรัญณา ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 8 บ้านทุ่งมน นายสมบูรณ์สุพรรณธนาผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 9บ้านบะเอียด นายสุระพล คาดีวี ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 10บ้านนาอุดม นายจรัญ โคตรรักษา ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 11บ้านนาเจริญ นายบุญจัน จันทวิสา กำนันตำบลนาบอน
กลุ่มอาชีพ
- กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอผ้าไหมมัดหมี่บ้านนาบอน หมู่ 2 ได้แก่ ผ้าไหมมัดหมี่ ผ้าไหมแพรวา ผ้าทอ
พื้นบ้านอื่นๆ
- กลุ่มแปรรูปสมุนไพรบ้านนาบอน หมู่ 2ได้แก่ ขิงผงกระชายผง มะตูมผงลูกยอผง
- กลุ่มแม่บ้านเกษตรกรฟื้นฟูเศรษฐกิจบ้านนาเจริญหมู่ 11ได้แก่ เทียนหอมสมุนไพรแซมพู ครีมนวด
พิมเสน
- กลุ่มแม่บ้านเกษตรกรทอผ้าไหมแพรวาบ้านโนนศรีสวัสดิ์
- กลุ่มวิสาหกิจเพาะเห็ดบ้านคำเมยหมู่ 5
- กลุ่มสตรีทอผ้าไหมมัดหมี่บ้านนาบอน หมู่ 1
- กลุ่มเตาอั่งโล่บ้านนาบอน หมู่ 2 และบ้านคำสมบูรณ์ หมู่ 4
- กลุ่มผักปลอดสารบ้านสะพานหิน หมู่ 3
- กลุ่มจักสานบ้านสะพานหิน หมู่ 3
- กลุ่มทอผ้าพื้นเมืองบ้านสะพานหิน หมู่ 3
- กลุ่มแปรรูปกระเป๋าและเนตคลุมผมบ้านสะพานหิน หมู่ 3ประเด็นปัญหาหลัก
1. ความยั่งยืนของกระบวนการพัฒนาชุมชนเพื่อเป็นศูนย์กลางในการเรียนรู้
2. มีความแหลื่อมล้ำของคุณภาพชีวิตประชาชนทั้งในด้านอาชีพ ด้านรายได้ และการเข้าถึงการพัฒนาองค์ความรู้
3. ขาดองค์ความรู้และงบประมาณในการพัฒนามาตรฐานสื่อดิจิทัล รวมถึงการออกแบบบรรจุภัณฑ์ และการทำการตลาดออนไลน์
ประเด็นปัญหาที่เกี่ยวข้อง
1. ไม่มีงบประมาณในการปรับปรุงและพัฒนาในการผลิตสื่อดิจิทัล รวมถึงการออกแบบบรรจุภัณฑ์ และการทำการตลาดออนไลน์
2. การไม่มีความรู้และความเข้าใจในด้านกฎหมายทรัพย์สินทางปัญญาและความรู้ในด้านภาษาต่างประเทศ
3. การขาดโอกาสความรู้ทางวิชาชีพเพื่อสร้างรายได้ให้ชุมชน1. ความต้องการในการพัฒนาท้องถิ่น
2. ความต้องการในการพัฒนาด้านครัวเรือน
3. การพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนในชุมชน
ที่ยังมีสภาพที่อุดมสมบูรณ์มีอาหารป่าให้ชาวบ้านสามารถนำมาเป็นอาหารเลี้ยงครอบครัว และสร้างรายได้ให้กับชุมชนหมุนเวียนตลอดปี เช่น หน่อไม้ผักหวาน ดอกกระเจียวเห็ด และหอยหอม เป็นต้น ด้านทิศตะวันออกของตำบลมีแนวเขตติดต่อกับอุทยานแห่งชาติภูพาน
ทิศเหนือ จดตำบลดินจี่
ทิศใต้ จดตำบลโพนตำบลเนินยาง
ทิศตะวันออก จดตำบลดินจี่อำเภอคำม่วง และตำบลแซงบาดาล อำเภอสมเด็จ
ทิศตะวันตก จดตำบลโพนตำบลทุ่งคลองมีหมู่บ้านในเขตปกครอง จำนวน11หมู่บ้านประกอบด้วย
หมู่ 1 บ้านนาบอน นายอ่อนสาภูแดนไกร ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 2 บ้านนาบอน นายผาศักดิ์คำออน ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 3 บ้านสะพานหินนายสมบัติ อรรถประจง ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 4 บ้านคำสมบูรณ์ นายอมร จำปารา ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 5 บ้านคำเมย นายชูวิทย์ สุรันนา ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 6 บ้านหัวนาคำ นายวิชัย ภูล้ำผา ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 7 บ้านโนนศรีสวัสดิ์ส.ต.สุปัน สุรัญณา ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 8 บ้านทุ่งมน นายสมบูรณ์สุพรรณธนาผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 9บ้านบะเอียด นายสุระพล คาดีวี ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 10บ้านนาอุดม นายจรัญ โคตรรักษา ผู้ใหญ่บ้าน
หมู่ 11บ้านนาเจริญ นายบุญจัน จันทวิสา กำนันตำบลนาบอน
กลุ่มอาชีพ
- กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอผ้าไหมมัดหมี่บ้านนาบอน หมู่ 2 ได้แก่ ผ้าไหมมัดหมี่ ผ้าไหมแพรวา ผ้าทอ
พื้นบ้านอื่นๆ
- กลุ่มแปรรูปสมุนไพรบ้านนาบอน หมู่ 2ได้แก่ ขิงผงกระชายผง มะตูมผงลูกยอผง
- กลุ่มแม่บ้านเกษตรกรฟื้นฟูเศรษฐกิจบ้านนาเจริญหมู่ 11ได้แก่ เทียนหอมสมุนไพรแซมพู ครีมนวด
พิมเสน
- กลุ่มแม่บ้านเกษตรกรทอผ้าไหมแพรวาบ้านโนนศรีสวัสดิ์
- กลุ่มวิสาหกิจเพาะเห็ดบ้านคำเมยหมู่ 5
- กลุ่มสตรีทอผ้าไหมมัดหมี่บ้านนาบอน หมู่ 1
- กลุ่มเตาอั่งโล่บ้านนาบอน หมู่ 2 และบ้านคำสมบูรณ์ หมู่ 4
- กลุ่มผักปลอดสารบ้านสะพานหิน หมู่ 3
- กลุ่มจักสานบ้านสะพานหิน หมู่ 3
- กลุ่มทอผ้าพื้นเมืองบ้านสะพานหิน หมู่ 3
- กลุ่มแปรรูปกระเป๋าและเนตคลุมผมบ้านสะพานหิน หมู่ 3ประเด็นปัญหาหลัก
1. ความยั่งยืนของกระบวนการพัฒนาชุมชนเพื่อเป็นศูนย์กลางในการเรียนรู้
2. มีความแหลื่อมล้ำของคุณภาพชีวิตประชาชนทั้งในด้านอาชีพ ด้านรายได้ และการเข้าถึงการพัฒนาองค์ความรู้
3. ขาดองค์ความรู้และงบประมาณในการพัฒนามาตรฐานสื่อดิจิทัล รวมถึงการออกแบบบรรจุภัณฑ์ และการทำการตลาดออนไลน์
ประเด็นปัญหาที่เกี่ยวข้อง
1. ไม่มีงบประมาณในการปรับปรุงและพัฒนาในการผลิตสื่อดิจิทัล รวมถึงการออกแบบบรรจุภัณฑ์ และการทำการตลาดออนไลน์
2. การไม่มีความรู้และความเข้าใจในด้านกฎหมายทรัพย์สินทางปัญญาและความรู้ในด้านภาษาต่างประเทศ
3. การขาดโอกาสความรู้ทางวิชาชีพเพื่อสร้างรายได้ให้ชุมชน1. ความต้องการในการพัฒนาท้องถิ่น
2. ความต้องการในการพัฒนาด้านครัวเรือน
3. การพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนในชุมชน
4. ประเด็นปัญหาหลัก
5. ประเด็นที่เกี่ยวข้อง
6. องค์ความรู้หรือนวัตกรรมที่ใช้ในการดำเนินโครงงาน
เพื่อให้การอบรมเชิงปฏิบัติการเป็นไปด้วยความมีประสิทธิภาพ ที่ตอบสนองความต้องการของคนในชุมชน คณะผู้จัดทำโครงการจึงดำเนินโครงการภายใต้ Team Teaching Method โดยทีมคณาจารย์จากมหาวิทยาลัยศรีปทุมร่วมกับผู้ทรงคุณวุฒิและภาคอุตสาหกรรมที่ทำหน้าที่เป็นพี่เลี้ยงจะมีการประชุมร่วมกันเพื่อกำหนด Learning Outcome และออกแบบการเรียนการสอนโดยเน้นใช้ (Community-based Learning Program: CBL) ผ่านโครงงานที่ตอบสนอง ต่อปัญหาและความต้องการเชิงพื้นที่ของชุมชน (Area-based) ดังนี้
- การเรียนการสอนเน้นการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้นักศึกษาได้เรียนรู้จากพื้นที่จริง
- การเรียนการสอนเน้นกิจกรรมกลุ่ม Group Discussion และ Work Shop โดยใช้โจทย์ปัญหาจริงจากชุมชน
- การเรียนการสอนเน้นผลลัพธ์เป็นชิ้นงาน (Project Based) ที่สามารถนำไปแก้ปัญหาในชุมชนได้จริง (Problem Based)
- การประเมินและวัดผล (Learning Outcome) จะดำเนินการร่วมกันระหว่างทีมคณาจารย์และผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกจากภาคอุตสาหกรรม
- การศึกษาภาคปฏิบัติร่วมกับกรมการพัฒนาชุมชนและชุมชนตัวอย่างที่พร้อมขับเคลื่อนสู่อุตสาหกรรม 4.0
7. วัตถุประสงค์
| วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาด | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่ออบรมจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สามารถประยุกต์องค์ความรู้ในการปฏิบัติงานจริง มีความสามารถในการค้นคว้า คิด วิเคราะห์ ประมวลผลอย่างสร้างสรรค์ นักศึกษาอธิบายกระบวนการในการขับเคลื่อนกระบวนการพัฒนาชุมชนได้อย่างเหมาะสม |
0.00 | |
| 2 | 2. เพื่อบูรณาการองค์ความรู้ที่หลากหลายในการแก้ปัญาและพัฒนาชุมชนในมิติต่าง ๆ ให้ชุมชนสามารถพึ่งตนเองได้ นักศึกษาคิดเชิงวิพากษ์และแก้ปัญหาชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพ |
0.00 | |
| 3 | 3. เพื่อศึกษาความต้องการของตลาดโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน นักศึกษาและชุมชนอธิบายความต้องการอย่างแท้จริงของตลาดได้อย่างเหมาะสม |
0.00 | |
| 4 | 4. เพื่อสร้างเสริมองค์ความรู้ให้กับชุมชนเกี่ยวกับการใช้สื่อดิจิทัลมีเดียเพื่อออกแบบบรรจุภัณฑ์ การสร้างตราสินค้าและบรรจุภัณฑ์ภาษาต่างประเทศการผลิตสื่อโฆษณาออนไลน์ การทำตลาดออนไลน์และกฏหมายทรัพย์สินทางปัญญา ผู้ร่วมโครงการมีความสามารถในการออกแบบบรรจุภัณฑ์ การสร้างตราสินค้าและบรรจุภัณฑ์ภาษาต่างประเทศ การผลิตสื่อโฆษณาออนไลน์ การทำตลาดออนไลน์ และกฎหมายทรัพย์สินทางปัญญาได้ |
0.00 | |
| 5 | 5. เพื่อสร้างจิตสำนึกด้านความรับผิดชอบต่อสังคมให้กับนักศึกษา ความร่วมมือระหว่างนักศึกษาและชุมชน ผ่านกิจกรรมความรับผิดชอบต่อสังคม |
0.00 |
8. กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) |
|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกเพิ่มเติม | |
| คนในชุมชน | 100 |
| ผู้ประกอบการ | 40 |
9. ระยะเวลา
10. วิธีดำเนินงาน
กิจกรรมที่ 1 1. กิจกรรมสำรวจความต้องการของชุมชนโดยอาจารย์อำนวยการสอนออกแบบการเรียนรู้ร่วมกับวิสาหกิจชุมชน อำเภอคำม่วง เพื่อเป็นโจทย์ในนักศึกษาได้วิเคราะห์เพื่อจัดทำโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ
ชื่อกิจกรรม
1. กิจกรรมสำรวจความต้องการของชุมชนโดยอาจารย์อำนวยการสอนออกแบบการเรียนรู้ร่วมกับวิสาหกิจชุมชน อำเภอคำม่วง เพื่อเป็นโจทย์ในนักศึกษาได้วิเคราะห์เพื่อจัดทำโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการวัตถุประสงค์
- 1. เพื่ออบรมจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สามารถประยุกต์องค์ความรู้ในการปฏิบัติงานจริง มีความสามารถในการค้นคว้า คิด วิเคราะห์ ประมวลผลอย่างสร้างสรรค์
- 3. เพื่อศึกษาความต้องการของตลาดโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน
- 4. เพื่อสร้างเสริมองค์ความรู้ให้กับชุมชนเกี่ยวกับการใช้สื่อดิจิทัลมีเดียเพื่อออกแบบบรรจุภัณฑ์ การสร้างตราสินค้าและบรรจุภัณฑ์ภาษาต่างประเทศการผลิตสื่อโฆษณาออนไลน์ การทำตลาดออนไลน์และกฏหมายทรัพย์สินทางปัญญา
- 5. เพื่อสร้างจิตสำนึกด้านความรับผิดชอบต่อสังคมให้กับนักศึกษา
รายละเอียดกิจกรรม
- ลงพื้นที่พร้อมกับกรมการพัฒนาชุมชน- ประชุมร่วมกับผู้นำชุมชนและกรมการพัฒนาชุมชน
ระยะเวลาดำเนินงาน
5 มกราคม 2563 ถึงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
เพื่อค้นหาปัญหาและความต้องการของชุมชนทรัพยากรอื่น ๆ
ภาคีร่วมสนับสนุน
1. กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม2. สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (องค์การมหาชน)
3. สมาคมผู้ประกอบการธุรกิจขนาดกลางและขนาดย่อมไทย
4. กรมการพัฒนาชุมชน กระทรวงมหาดไทย
5. พัฒนาการชุมชนจังหวัดกาฬสินธุ์
6. พัฒนาการชุมชนอำเภอคำม่วง
รายละเอียดงบประมาณ
| ประเภท | จำนวน | บาท | ครั้ง | รวมเงิน |
|---|---|---|---|---|
| ค่าเช่ารถ ค่าเช่ารถตู้ 1 คัน พร้อมน้ำมันเหมาจ่าย 7 วัน |
1 ชุด | 3,000 | 7 | 21,000 |
| ค่าอาหาร | 13 คน | 450 | 7 | 40,950 |
| ค่าที่พักตามจริง | 13 คน | 600 | 6 | 46,800 |
| ค่าวัสดุสำนักงาน | 1 ชุด | 10,000 | 1 | 10,000 |
| ค่าตอบแทนวิทยากร | 5 คน | 1,000 | 1 | 5,000 |
| ค่าตอบแทนการประสานงาน | 1 คน | 3,000 | 1 | 3,000 |
| อื่น ๆ | 1 ชุด | 10,000 | 1 | 10,000 |
| ค่าตอบแทนผู้ทรงคุณวุฒิ | 2 คน | 1,200 | 1 | 2,400 |
| ค่าตอบแทนผู้ทรงคุณวุฒิ | 3 คน | 3,000 | 1 | 9,000 |
| รวมค่าใช้จ่าย | 148,150 | |||
กิจกรรมที่ 2 2. ออกแบบโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการตามความต้องการของชุมชนเป้าหมาย
ชื่อกิจกรรม
2. ออกแบบโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการตามความต้องการของชุมชนเป้าหมายวัตถุประสงค์
- 1. เพื่ออบรมจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สามารถประยุกต์องค์ความรู้ในการปฏิบัติงานจริง มีความสามารถในการค้นคว้า คิด วิเคราะห์ ประมวลผลอย่างสร้างสรรค์
- 2. เพื่อบูรณาการองค์ความรู้ที่หลากหลายในการแก้ปัญาและพัฒนาชุมชนในมิติต่าง ๆ ให้ชุมชนสามารถพึ่งตนเองได้
- 3. เพื่อศึกษาความต้องการของตลาดโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน
รายละเอียดกิจกรรม
- การประชุมระดมสมองโดยนำผลจากการสำรวจความต้องการของชุมชนมาวางแผนการจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ- การกำหนดกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการ
- การวางแผนค่าใช้จ่ายกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการ
- การแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบเพื่อดำเนินกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการตามกระบวนการ PDCA
ระยะเวลาดำเนินงาน
2 กุมภาพันธ์ 2563 ถึงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ ที่นำไปสู่การสร้างคน สร้างงาน สร้างอาชีพ สร้างคุณภาพชีวิตทรัพยากรอื่น ๆ
ภาคีร่วมสนับสนุน
1. กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม2. สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (องค์การมหาชน)
3. สมาคมผู้ประกอบการธุรกิจขนาดกลางและขนาดย่อมไทย
4. กรมการพัฒนาชุมชน กระทรวงมหาดไทย
5. พัฒนาการชุมชนจังหวัดกาฬสินธุ์
6. พัฒนาการชุมชนอำเภอคำม่วง
รายละเอียดงบประมาณ
| ประเภท | จำนวน | บาท | ครั้ง | รวมเงิน |
|---|---|---|---|---|
| ค่าตอบแทนวิทยากร ประชุมวางแผน 3 ครั้ง |
5 คน | 1,000 | 3 | 15,000 |
| ค่าตอบแทนการประสานงาน ค่าตอบแทนการประสานงาน |
1 คน | 3,000 | 1 | 3,000 |
| ค่าอาหาร | 13 คน | 450 | 3 | 17,550 |
| ค่าวัสดุในการฝึกอบรมอาชีพ/รายได้ | 1 ชุด | 3,000 | 3 | 9,000 |
| รวมค่าใช้จ่าย | 44,550 | |||
กิจกรรมที่ 3 3. กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างคน สร้างงาน สร้างอาชีพ สร้างคุณภาพชีวิตให้กับชุมชนเป้าหมาย
ชื่อกิจกรรม
3. กิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างคน สร้างงาน สร้างอาชีพ สร้างคุณภาพชีวิตให้กับชุมชนเป้าหมายวัตถุประสงค์
- 1. เพื่ออบรมจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สามารถประยุกต์องค์ความรู้ในการปฏิบัติงานจริง มีความสามารถในการค้นคว้า คิด วิเคราะห์ ประมวลผลอย่างสร้างสรรค์
- 2. เพื่อบูรณาการองค์ความรู้ที่หลากหลายในการแก้ปัญาและพัฒนาชุมชนในมิติต่าง ๆ ให้ชุมชนสามารถพึ่งตนเองได้
- 4. เพื่อสร้างเสริมองค์ความรู้ให้กับชุมชนเกี่ยวกับการใช้สื่อดิจิทัลมีเดียเพื่อออกแบบบรรจุภัณฑ์ การสร้างตราสินค้าและบรรจุภัณฑ์ภาษาต่างประเทศการผลิตสื่อโฆษณาออนไลน์ การทำตลาดออนไลน์และกฏหมายทรัพย์สินทางปัญญา
- 5. เพื่อสร้างจิตสำนึกด้านความรับผิดชอบต่อสังคมให้กับนักศึกษา
รายละเอียดกิจกรรม
- การอบรมเชิงปฏิบัติการ หัวข้อ การออกแบบบรรจุภัณฑ์- การอบรมเชิงปฏิบัติการ หัวข้อ การสร้างตรายี่ห้อและบรรจุภัณฑ์ภาษาต่างประเทศ
- การอบรมเชิงปฏิบัติการ หัวข้อ การผลิตสื่อดิจิทัลเพื่อประชาสัมพันธ์ออนไลน์
- การอบรมเชิงปฏิบัติการ หัวข้อ การตลาดออนไลน์
- การอบรมเชิงปฏิบัติการ หัวข้อ กฏหมายทรัพย์สินทางปัญญา
ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มีนาคม 2563 ถึงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถออกแบบบรรจุภัณฑ์ สร้างตรายี่ห้อและบรรจุภัณฑ์ภาษาต่างประเทศโดยไม่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญา การผลิตสื่อดิจิทัลสำหรับประชาสัมพันธ์ออนไลน์ การทำการตลาดออนไลน์ผ่าน Facebookทรัพยากรอื่น ๆ
ภาคีร่วมสนับสนุน
1. กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม2. สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (องค์การมหาชน)
3. สมาคมผู้ประกอบการธุรกิจขนาดกลางและขนาดย่อมไทย
4. กรมการพัฒนาชุมชน กระทรวงมหาดไทย
5. พัฒนาการชุมชนจังหวัดกาฬสินธุ์
6. พัฒนาการชุมชนอำเภอคำม่วง
รายละเอียดงบประมาณ
| ประเภท | จำนวน | บาท | ครั้ง | รวมเงิน |
|---|---|---|---|---|
| ค่าตอบแทนวิทยากร | 2 คน | 1,000 | 4 | 8,000 |
| ค่าตอบแทนการประสานงาน | 1 คน | 3,000 | 1 | 3,000 |
| ค่าพาหนะเดินทาง - รถตู้เช่า ค่ารถตู้เหมาจ่าย วันละ 2000 บาท รวมค่าน้ำมันเหมาจ่ายวันละ 1000 บาท รวม 14 วัน |
13 คน | 3,000 | 1 | 39,000 |
| ค่าวัสดุในการฝึกอบรมอาชีพ/รายได้ | 1 ชุด | 3,000 | 4 | 12,000 |
| ค่าตอบแทนผู้ทรงคุณวุฒิ | 3 คน | 1,500 | 4 | 18,000 |
| ค่าที่พักตามจริง ค่าที่พักสำหรับ 13 คน ๆ ละ 600 บาท/คน/คืน |
13 คน | 600 | 13 | 101,400 |
| อื่น ๆ ค่าเบ็ดเตล็ด |
1 ชุด | 5,000 | 4 | 20,000 |
| ค่าอาหาร ค่าอาหารทีมงาน 13 คน ๆ ละ 450 บาท/วัน รวม 14 วัน |
13 คน | 450 | 14 | 81,900 |
| รวมค่าใช้จ่าย | 283,300 | |||
กิจกรรมที่ 4 4. กิจกรรมสรุปผลและแสดงผลโครงงานร่วมกับชุมชนเป้าหมาย
ชื่อกิจกรรม
4. กิจกรรมสรุปผลและแสดงผลโครงงานร่วมกับชุมชนเป้าหมายวัตถุประสงค์
- 1. เพื่ออบรมจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สามารถประยุกต์องค์ความรู้ในการปฏิบัติงานจริง มีความสามารถในการค้นคว้า คิด วิเคราะห์ ประมวลผลอย่างสร้างสรรค์
- 2. เพื่อบูรณาการองค์ความรู้ที่หลากหลายในการแก้ปัญาและพัฒนาชุมชนในมิติต่าง ๆ ให้ชุมชนสามารถพึ่งตนเองได้
- 3. เพื่อศึกษาความต้องการของตลาดโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน
- 4. เพื่อสร้างเสริมองค์ความรู้ให้กับชุมชนเกี่ยวกับการใช้สื่อดิจิทัลมีเดียเพื่อออกแบบบรรจุภัณฑ์ การสร้างตราสินค้าและบรรจุภัณฑ์ภาษาต่างประเทศการผลิตสื่อโฆษณาออนไลน์ การทำตลาดออนไลน์และกฏหมายทรัพย์สินทางปัญญา
- 5. เพื่อสร้างจิตสำนึกด้านความรับผิดชอบต่อสังคมให้กับนักศึกษา
รายละเอียดกิจกรรม
- การรายงานผลการดำเนินกิจกรรมต่อชุมชน- การระดมความคิดเห็นร่วมกับชุมชน เพื่อค้นหาแนวทางในการพัฒนาการดำเนินกิจกรรมในครั้งต่อไป
ระยะเวลาดำเนินงาน
1 เมษายน 2563 ถึงผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)
การบูรณาการความรู้ข้ามศาสตร์ ซึ่งเป็นผลจากการลงพื้นที่และทำงานร่วมกับชุมชน โดยนำเสนอในรูปของรายงานผลการดำเนินกิจกรรมทรัพยากรอื่น ๆ
ภาคีร่วมสนับสนุน
1. กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม2. สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (องค์การมหาชน)
3. สมาคมผู้ประกอบการธุรกิจขนาดกลางและขนาดย่อมไทย
4. กรมการพัฒนาชุมชน กระทรวงมหาดไทย
5. พัฒนาการชุมชนจังหวัดกาฬสินธุ์
6. พัฒนาการชุมชนอำเภอคำม่วง
รายละเอียดงบประมาณ
| ประเภท | จำนวน | บาท | ครั้ง | รวมเงิน |
|---|---|---|---|---|
| ค่าจ้างทำป้ายประชาสัมพันธ์ ป้ายสรุปผลโครงการและกิจกรรม |
10 ชิ้น | 1,500 | 1 | 15,000 |
| อื่น ๆ จัดทำเล่มรายงาน |
1 คน | 5,000 | 1 | 5,000 |
| รางวัลเพื่อการยกย่อง | 4 ชิ้น | 1,000 | 1 | 4,000 |
| รวมค่าใช้จ่าย | 24,000 | |||
รวมงบประมาณทุกกิจกรรมของแผนการดำเนินงาน จำนวน 500,000.00 บาท
| ค่าตอบแทน | ค่าจ้าง | ค่าใช้สอย | ค่าวัสดุ | อื่น ๆ | รวมเงิน | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ค่าใช้จ่าย (บาท) | 66,400.00 | 15,000.00 | 352,600.00 | 31,000.00 | 35,000.00 | 500,000.00 |
| เปอร์เซ็นต์ (%) | 13.28% | 3.00% | 70.52% | 6.20% | 7.00% | 100.00% |
11. งบประมาณ
500,000.00บาท
12. การติดตามประเมินผล
| ต่อชุมชน | ต่อนักศึกษา | |
|---|---|---|
| ผลผลิต (Output) | - สร้างคน : คนในชุมชนได้รับการอบรมเชิงปฏิบัติการ - สร้างงาน : เรียนรู้การออกแบบบรรจุภัณฑ์ การสร้างตรายี่ห้องและบรรจุภัณฑ์เป็นภาษาต่างประเทศ การสร้างสื่อดิจิทัลเพื่อการประชาสัมพันธ์ออนไลน์ การตลาดออนไลน์และกฏหมายทรัพย์สินทางปัญญา - สร้างอาชีพ : การมีรายได้เพิ่มจากการนำความรู้การอบรมเชิงปฏิบัติการมาพัฒนา |
การวัดและประเมินผลด้านความสามารถ (Performance Assessment) โดยการทดสอบก่อนและหลัง ประเมินการโครงการและการนำเสนอ |
| ผลลัพธ์ (Outcome) | สร้างคุณภาพชีวิต : คนในชุมชนมีองค์ความรู้ที่เพียงพอต่อการพัฒนาที่นำไปสู่การสร้างงานและอาชีพ ส่งผลให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นจากรายได้ที่เพิ่มขึ้น | การสุ่มตัวอย่างเพื่อสัมภาษณ์เชิงลึกและทำ Focus Group เพื่อให้ได้มาซึ่งข้อมูลเชิงคุณภาพ |
| ผลกระทบ (Impact) | การสร้างความยั่งยืนให้กับชุมชน | การวัดและประเมินผลภาคปฏิบัติ (Practical Assessment) ประเมินจากโครงงานและการนำเสนอ รวมทั้งการสังเกต พฤติกรรมระหว่างร่วมกิจกรรมในโครงการและทำโครงงานที่ได้รับมอบหมาย |
Napon.ku