การพัฒนาคุณภาพชีวิตด้านสุขภาพ กฎหมายและเทคโนโลยีสารสนเทศของคนในชุมชนในการบริโภคอาหารสำเร็จรูป การใช้เครื่องสำอาง ยารักษาโรคและสารเคมีทางการเกษตร

สำหรับเจ้าหน้าที่

รหัสโครงการ :

วันที่ : / /25

6. ความสอดคล้องกับแผนงาน

7. กรอบแนวคิดและยุทธศาสตร์หลัก

8. ความเป็นมา/ หลักการและเหตุผล/ ความสำคัญของปัญหา

สถานการณ์ปัญหา

	สถานการณ์ปัญหา	ขนาด

ระบุความเป็นมา / สถานการณ์ / หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติมในช่องด้านล่าง

9. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/03/2020 กำหนดเสร็จ 30/06/2020

10. ประเด็นหลัก

เลือกประเด็นหลักของโครงการ (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ)

11. กลุ่มเป้าหมายที่คาดว่าจะได้รับผลประโยชน์และพื้นที่ดำเนินงาน

ระบุกลุ่มเป้าหมายว่าเป็นใครบ้าง จำนวนเท่าไร มีวิธีการคัดเลือกกลุ่มเป้าหมายอย่างไร หากมีกลุ่มเป้าหมายหลายกลุ่มควรระบุกลุ่มเป้าหมายหลักและเป้าหมายรองด้วย

กลุ่มเป้าหมาย

พื้นที่ดำเนินงาน

จังหวัด	อำเภอ	ตำบล	ลักษณะพื้นที่
กาฬสินธุ์	หนองกุงศรี	ดงมูล

12. วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด/กิจกรรมการดำเนินงาน

บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด

ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์

	วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จ	ขนาด	เป้าหมาย 1 ปี
1	เพื่อสำรวจผลิตภัณฑ์อาหารสำเร็จรูป เครื่องสำอาง ยารักษาโรคและสารเคมีทางการเกษตรที่คนในชุมชนเลือกใช้ รวมถึงสำรวจความรู้ความเข้าใจเกี่ยวการอ่านฉลากผลิตภัณฑ์ดังกล่าวของคนในชุมชน เช่น สารเคมีส่วนประกอบ การรับรองผลิตภัณฑ์ ขนาดและวิธีการใช้ สรรพคุณ การเก็บรักษา สัญลักษณ์บนฉลาก คำเตือน วันผลิต วันหมดอายุ ข้อควรระวัง อันตรายและการปฐมพยาบาลเบื้องต้นที่อาจจะเกิดขึ้นจากการอุปโภคบริโภคผลิตภัณฑ์ ตัวชี้วัดความสำเร็จ : จำนวนสินค้าหรือผลิตภัณฑ์ที่มีฉลากติด	100.00	200.00
2	เพื่อถ่ายทอดความรู้ความเข้าใจด้านวิทยาศาสตร์ สุขภาพและสาธารณสุขเกี่ยวข้อมูลที่ปรากฏบนฉลากผลิตภัณฑ์ ตัวชี้วัดความสำเร็จ : จำนวนประชากรในชุมชนที่มีความรู้ความเข้าใจด้านวิทยาศาสตร์ สุขภาพและสาธารณสุขเกี่ยวข้อมูลที่ปรากฏบนฉลากผลิตภัณฑ์	100.00	200.00
3	เพื่อถ่ายทอดความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูลที่ปรากฏบนฉลากผลิตภัณฑ์และจากแหล่งข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ สามารถนำเทคโนโลยีสารสนเทศนั้นเผยแพร่ความรู้ให้คนในชุมชนเพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ยั่งยืนได้และการสร้างระบบให้คำปรึกษาผ่านทางแอพลิเคชั่น ตัวชี้วัดความสำเร็จ : จำนวนประชากรที่มีความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูลที่ปรากฏบนฉลากผลิตภัณฑ์และจากแหล่งข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ สามารถนำเทคโนโลยีสารสนเทศนั้นเผยแพร่ความรู้ให้คนในชุมชนเพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ยั่งยืนได้และการสร้างระบบให้คำปรึกษาผ่านทางแอพลิเคชั่น	100.00	200.00
4	เพื่อถ่ายทอดความรู้ด้านกฎหมายที่คุ้มครองผู้บริโภคให้กับคนในชุมชน ตัวชี้วัดความสำเร็จ : ประชากรในชุมชนมีความรู้ด้านกฎหมายที่คุ้มครองผู้บริโภค โดยทำข้อสอบจำนวน 50 ข้อ และมีผู้ได้คะแนนเกินร้อยละ 60 เกินครึ่ง	60.00	120.00
5	เพื่อให้คนในชุมชนสามารถพิจารณา แยกแยะและทดสอบคุณภาพเบื้องต้นของผลิตภัณฑ์ต่างๆ ด้วยนวัตกรรมง่ายๆ ที่สามารถทำเองได้ ตัวชี้วัดความสำเร็จ : จำนวนนวัตกรรมที่เกิดขึ้นในโครงการ	2.00	5.00
6	เพื่อให้คนในชุมชนสามารถปฐมพยาบาลเบื้องต้นเมื่อได้รับอันตรายที่เกิดจากการใช้ผลิตภัณฑ์ ตัวชี้วัดความสำเร็จ : จำนวนประชากรที่มีความรู้ความเข้าใจเเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นเมื่อได้รับอันตรายที่เกิดจากการใช้ผลิตภัณฑ์	20.00	50.00
7	เพื่อให้คนในชุมชนสามารถคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์และสามารถตัดสินใจเลือกบริโภคอาหารสำเร็จรูป การใช้เครื่องสำอาง ยารักษาโรคและสารเคมีทางการเกษตรได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัดความสำเร็จ : จำนวนประชากรสามารถคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์และสามารถตัดสินใจเลือกบริโภคอาหารสำเร็จรูป การใช้เครื่องสำอาง ยารักษาโรคและสารเคมีทางการเกษตรได้อย่างถูกต้อง	50.00	100.00
8	เพื่อถอดบทเรียนที่ได้เมื่อใกล้ถึงเวลาสิ้นสุดการดำเนินโครงการ ซึ่งจะนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิต ด้านการศึกษา ภาษา สุขภาพและการแพทย์ สร้างสังคมดิจิทัลและกลายเป็นชุมชนต้นแบบที่มีความเข้มแข็งที่ยั่งยืน ตัวชี้วัดความสำเร็จ : จำนวนตัวอย่างบทเรียนที่เกิดขึ้นโครงการ	3.00	5.00

13. แนวทาง/วิธีการสำคัญ

14. วิธีการดำเนินงาน

กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 สำรวจผลิตภัณฑ์อาหารสำเร็จรูป เครื่องสำอาง ยารักษาโรคและสารเคมีทางการเกษตรภายในชุมชน

ชื่อกิจกรรม

สำรวจผลิตภัณฑ์อาหารสำเร็จรูป เครื่องสำอาง ยารักษาโรคและสารเคมีทางการเกษตรภายในชุมชน

วัตถุประสงค์

เพื่อสำรวจผลิตภัณฑ์อาหารสำเร็จรูป เครื่องสำอาง ยารักษาโรคและสารเคมีทางการเกษตรที่คนในชุมชนเลือกใช้ รวมถึงสำรวจความรู้ความเข้าใจเกี่ยวการอ่านฉลากผลิตภัณฑ์ดังกล่าวของคนในชุมชน เช่น สารเคมีส่วนประกอบ การรับรองผลิตภัณฑ์ ขนาดและวิธีการใช้ สรรพคุณ การเก็บรักษา สัญลักษณ์บนฉลาก คำเตือน วันผลิต วันหมดอายุ ข้อควรระวัง อันตรายและการปฐมพยาบาลเบื้องต้นที่อาจจะเกิดขึ้นจากการอุปโภคบริโภคผลิตภัณฑ์

รายละเอียดกิจกรรม

เพื่อสำรวจผลิตภัณฑ์อาหารสำเร็จรูป เครื่องสำอาง ยารักษาโรคและสารเคมีทางการเกษตรที่คนในชุมชนเลือกใช้ รวมถึงสำรวจความรู้ความเข้าใจเกี่ยวการอ่านฉลากผลิตภัณฑ์ดังกล่าวของคนในชุมชน เช่น สารเคมีส่วนประกอบ การรับรองผลิตภัณฑ์ ขนาดและวิธีการใช้ สรรพคุณ การเก็บรักษา สัญลักษณ์บนฉลาก คำเตือน วันผลิต วันหมดอายุ ข้อควรระวัง อันตรายและการปฐมพยาบาลเบื้องต้นที่อาจจะเกิดขึ้นจากการอุปโภคบริโภคผลิตภัณฑ์

ระยะเวลาดำเนินงาน

1 มีนาคม 2563 ถึง 8 มีนาคม 2563

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ชุมชนและนักศึกษาได้ทำกิจกรรมร่วมกัน/คนในชุมชนมีความรู้ความเข้าใจ นักศึกษามีประสบการณ์ในการถ่ายทอดความรู้

ภาคีร่วมสนับสนุน

รายละเอียดงบประมาณ
ประเภท	จำนวน	บาท	ครั้ง	รวมเงิน
ค่าตอบแทนวิทยากร - ค่าตอบแทนวิทยากรและวิทยากรร่วม (4 คน x 600 บาท x 8 ชม. x 2 วัน) จำนวนเงิน 38,400 บาท	4 คน	4,800	2	38,400
ค่าตอบแทนการประสานงาน ค่าตอบแทนผู้นำชุมชน จำนวน 4 หมู่ คนละ 1000 บาท	4 คน	1,000	1	4,000
ค่าจ้างทำป้ายประชาสัมพันธ์ ค่าจ้างทำป้ายไวนิลประชาสัมพันธืโครงการ	1 ชิ้น	2,000	1	2,000
ค่าเช่าสถานที่ ค่าเช่าหอประชุมและตกแต่งสถานที่ 2 วัน x 5,000 บาท = 10,000 บาท	1 ครั้ง	5,000	2	10,000
ค่าอาหาร ค่าอาหาร อาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับประชากรจำนวน 150 คน x 200 บาท x 2 วัน	150 คน	200	2	60,000
ค่าถ่ายเอกสาร	200 ชุด	5	1	1,000
ค่าพาหนะเดินทาง - รถยนต์ส่วนบุคคล รถยนต์ส่วนตัว 4 คัน x 2 วัน x 1,000 บาท	4 คน	1,000	2	8,000
อื่น ๆ ค่าถ่ายทำ VDC สร้างสื่อการเรียนรู้ในโครงการ	1 คน	2,000	2	4,000
รวมค่าใช้จ่าย				127,400

กิจกรรมที่ 2 การถ่ายทอดความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ สุขภาพ สาธารณสุข สารสนเทศ นวัตกรรมและกฎหมายสู่ชุมชน

ชื่อกิจกรรม

การถ่ายทอดความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ สุขภาพ สาธารณสุข สารสนเทศ นวัตกรรมและกฎหมายสู่ชุมชน

วัตถุประสงค์

เพื่อถ่ายทอดความรู้ความเข้าใจด้านวิทยาศาสตร์ สุขภาพและสาธารณสุขเกี่ยวข้อมูลที่ปรากฏบนฉลากผลิตภัณฑ์
เพื่อถ่ายทอดความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูลที่ปรากฏบนฉลากผลิตภัณฑ์และจากแหล่งข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ สามารถนำเทคโนโลยีสารสนเทศนั้นเผยแพร่ความรู้ให้คนในชุมชนเพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ยั่งยืนได้และการสร้างระบบให้คำปรึกษาผ่านทางแอพลิเคชั่น
เพื่อถ่ายทอดความรู้ด้านกฎหมายที่คุ้มครองผู้บริโภคให้กับคนในชุมชน
เพื่อให้คนในชุมชนสามารถพิจารณา แยกแยะและทดสอบคุณภาพเบื้องต้นของผลิตภัณฑ์ต่างๆ ด้วยนวัตกรรมง่ายๆ ที่สามารถทำเองได้
เพื่อให้คนในชุมชนสามารถปฐมพยาบาลเบื้องต้นเมื่อได้รับอันตรายที่เกิดจากการใช้ผลิตภัณฑ์
เพื่อให้คนในชุมชนสามารถคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์และสามารถตัดสินใจเลือกบริโภคอาหารสำเร็จรูป การใช้เครื่องสำอาง ยารักษาโรคและสารเคมีทางการเกษตรได้อย่างถูกต้อง

รายละเอียดกิจกรรม

1. เพื่อถ่ายทอดความรู้ความเข้าใจด้านวิทยาศาสตร์ สุขภาพและสาธารณสุขเกี่ยวข้อมูลที่ปรากฏบนฉลากผลิตภัณฑ์
2. เพื่อถ่ายทอดความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูลที่ปรากฏบนฉลากผลิตภัณฑ์และจากแหล่งข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ สามารถนำเทคโนโลยีสารสนเทศนั้นเผยแพร่ความรู้ให้คนในชุมชนเพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ยั่งยืนได้และการสร้างระบบให้คำปรึกษาผ่านทางแอพลิเคชั่น
3. เพื่อถ่ายทอดความรู้ด้านกฎหมายที่คุ้มครองผู้บริโภคให้กับคนในชุมชน
4. เพื่อให้คนในชุมชนสามารถพิจารณา แยกแยะและทดสอบคุณภาพเบื้องต้นของผลิตภัณฑ์ต่างๆ ด้วยนวัตกรรมง่ายๆ ที่สามารถทำเองได้
5. เพื่อให้คนในชุมชนสามารถปฐมพยาบาลเบื้องต้นเมื่อได้รับอันตรายที่เกิดจากการใช้ผลิตภัณฑ์
6. เพื่อให้คนในชุมชนสามารถคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์และสามารถตัดสินใจเลือกบริโภคอาหารสำเร็จรูป การใช้เครื่องสำอาง ยารักษาโรคและสารเคมีทางการเกษตรได้อย่างถูกต้อง

ระยะเวลาดำเนินงาน

9 มีนาคม 2563 ถึง 14 มิถุนายน 2563

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

- ชุมชนได้รับการศึกษาและพัฒนาในด้านวิทยาศาสตร์ สุขภาพ สาธารณสุข เทคโนโลยีสารสนเทศ นวัตกรรมและกฏหมายคุ้มครองผู้บริโภค
- นิสิตสามารถถ่ายทอดองค์ความรู้ หรือคิดวิเคราะห์แก้ปัญหาจากประสบการณ์ของตนเอง
- เกิดนวัตกรรมใมห่ในชุมชน

ภาคีร่วมสนับสนุน

รายละเอียดงบประมาณ
ประเภท	จำนวน	บาท	ครั้ง	รวมเงิน
ค่าตอบแทนวิทยากร - ค่าตอบแทนวิทยากรและวิทยากรร่วม (4 คน x 600 บาท x 8 ชม. x 4 วัน) จำนวนเงิน 76,800 บาท	4 คน	4,800	4	76,800
ค่าตอบแทนการประสานงาน ค่าตอบแทนผู้นำชุมชน 4 หมู่ คนละ 1000 บาท	4 คน	1,000	4	16,000
ค่าเช่าสถานที่ ค่าเช่าหอประชุมและตกแต่งสถานที่ 4 วัน x 5000 บาท = 20,000 บาท	1 ครั้ง	5,000	4	20,000
ค่าอาหาร ค่าอาหาร อาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับกลุ่มตัวอย่าง 100 คน x 200 บาท x 4 วัน	100 คน	200	4	80,000
ค่าวัสดุสำนักงาน ปริีนเตอร์ หมึก ปากกา กระดาษ กระเป๋าและอื่นๆ	5 ชิ้น	2,000	1	10,000
ค่าถ่ายเอกสาร	110 ชุด	15	4	6,600
ค่าตอบแทนผู้ทรงคุณวุฒิ ค่าตอบแทนผู้ทรงคุณวุฒิ 2 คน x 3 ชม. x 600 บาท	2 คน	1,800	1	3,600
ค่าพาหนะเดินทาง - รถยนต์ส่วนบุคคล รถยนต์ส่วนตัว 4 คัน x 4 วัน x 1,000 บาท	4 คน	1,000	4	16,000
ค่าวัสดุในการฝึกอบรมอาชีพ/รายได้ ซื้อเครื่องสำอาง ยารักษาโรค อาหารสำเร็จรูป สารเคมีทางการเกษตร วัสดุสำหรับสร้างนวัตกรรมในโครงการ เช่น วัสดุทำสมุนไพรจากธรรมชาติ น้ำยาล้างจานจากธรรมชาติ และการทดสอบต่างๆ	50 ชิ้น	100	4	20,000
ค่าจ้างทำป้ายประชาสัมพันธ์ ค่าจ้่างทำ Backdrop	1 ชิ้น	20,000	1	20,000
อื่น ๆ ค่าถ่ายทำ VDO ประชาสัมพันธ์โครงการและสร้างสื่อการเรียนรู้	1 คน	1,600	4	6,400
รวมค่าใช้จ่าย				275,400

กิจกรรมที่ 3 เสวนาและถอดบทเรียนที่ได้จากการจัดโครงการ

ชื่อกิจกรรม

เสวนาและถอดบทเรียนที่ได้จากการจัดโครงการ

วัตถุประสงค์

เพื่อถอดบทเรียนที่ได้เมื่อใกล้ถึงเวลาสิ้นสุดการดำเนินโครงการ ซึ่งจะนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิต ด้านการศึกษา ภาษา สุขภาพและการแพทย์ สร้างสังคมดิจิทัลและกลายเป็นชุมชนต้นแบบที่มีความเข้มแข็งที่ยั่งยืน

รายละเอียดกิจกรรม

จัดการเสวนาและถอดบทเรียนที่ได้เมื่อใกล้ถึงเวลาสิ้นสุดการดำเนินโครงการ ซึ่งจะนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิต ด้านการศึกษา ภาษา สุขภาพและการแพทย์ สร้างสังคมดิจิทัลและกลายเป็นชุมชนต้นแบบที่มีความเข้มแข็งที่ยั่งยืน

ระยะเวลาดำเนินงาน

1 มีนาคม 2563 ถึง 30 มิถุนายน 2563

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

- ชุมชนได้แนวทางในการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ยั่งยืน
- นักศึกษาเกิดแรงบันดาลใจในการช่วยเหลือสังคมและพัฒนาประเทศต่อไป

ภาคีร่วมสนับสนุน

อุปกรณ์และสารเคมีประกอบการอบรมบางส่วน ได้รับการสนับสนุนจากสาขาวิชาเคมี มหาวิทยาลัยราชภัฌมหาสารคาม

รายละเอียดงบประมาณ
ประเภท	จำนวน	บาท	ครั้ง	รวมเงิน
ค่าตอบแทนวิทยากร - ค่าตอบแทนวิทยากรและวิทยากรร่วม (4 คน x 600 บาท x 8 ชม. x 1 วัน) จำนวนเงิน 19,200 บาท	4 คน	4,800	1	19,200
ค่าตอบแทนการประสานงาน ค่าตอบแทนผู้นำชุมชน 4 หมู่ คนละ 1000 บาท	4 คน	1,000	1	4,000
ค่าเช่าสถานที่	1 ครั้ง	5,000	1	5,000
ค่าอาหาร	100 คน	200	1	20,000
ค่าตอบแทนผู้เข้าร่วมประชุม ค่าเบี้ยเลี้ยงนักศึกษาจำนวน 8 คน x 240 บาท x 30 วัน (ระยะเวลา 4 เดือน)	8 คน	180	30	43,200
ค่าพาหนะเดินทาง - รถยนต์ส่วนบุคคล รถยนต์ส่วนบุคคล 4 คัน x 1 เที่ยว x 1000 บาท	4 คน	1,000	1	4,000
ค่าตอบแทนผู้ทรงคุณวุฒิ ค่าตอบแทนผู้ทรงคุณวุฒิวันปิดโครงการ	1 คน	1,800	1	1,800
รวมค่าใช้จ่าย				97,200

รวมงบประมาณทุกกิจกรรมของแผนการดำเนินงาน จำนวน 500,000.00 บาท

	ค่าตอบแทน	ค่าจ้าง	ค่าใช้สอย	ค่าวัสดุ	อื่น ๆ	รวมเงิน
ค่าใช้จ่าย (บาท)	207,000.00	22,000.00	230,600.00	30,000.00	10,400.00	500,000.00
เปอร์เซ็นต์ (%)	41.40%	4.40%	46.12%	6.00%	2.08%	100.00%

ดูงบประมาณตามประเภท

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน บาท

งบประมาณสมทบจาก จำนวน บาท

งบประมาณรวม จำนวน บาท

15. องค์กรภาคีที่ร่วมดำเนินงาน

ระบุชื่อองค์กรภาคีที่ร่วมดำเนินงาน พร้อมทั้งบทบาทหน้าที่

เทศบาลตำบลดงมูล โรงเรียนมัธยมภูฮังพัฒนวิทย์และโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านภูฮัง

16. การติดตาม/การประเมินผล

ใช้กระบวนการสภาผู้นำ/สภาชุมชน ที่มีการประชุมหมู่บ้านอย่างสม่ำเสมอ อย่างน้อยเดือนละครั้ง และกำหนดให้มีวาระการติดตามประเมินผลโครงการ การจัดทำแผนชุมชน เป็นต้น พร้อมทั้งจัดทีม เพื่อทำหน้าที่ติดตามและประเมินผลเป็นระยะว่าแต่ละโครงการ แต่ละกิจกรรม เป็นตามแผนหรือไม่ มีปัญหาอุปสรรค และต้องปรับปรุงการดำเนินงานอะไร อย่างไรบ้าง สุดท้ายทำเสร็จแล้วจะได้คุณค่าอะไรบ้าง ทั้งนี้ การติดตามประเมินผล ควรระบุการกำกับติดตามกิจกรรมต่างๆ ของโครงการที่ชัดเจน ได้แก่ วิธีการติดตามประเมินผล เครื่องมือในการติดตาม ผู้มีบทบาทในการติดตาม ระยะเวลาในการติดตาม เป็นต้น

17. แนวทางการพัฒนาเพื่อให้เกิดความต่อเนื่องยั่งยืนและการขยายผล

แสดงให้ชัดเจนในเรื่องคาดหวังผลของโครงการว่าจะเกิดอะไรขึ้น และจะนำไปทำอะไร อย่างไร ให้เกิดความต่อเนื่องและยั่งยืนในชุมชน/ท้องถิ่น และใครจะเป็นผู้รับผิดชอบในการดำเนินการต่อไป ชุมชนจะทำเองต่อ หรือใช้แหล่งทุนใดในชุมชน ตลอดจนจะมีวิธีการขยายผลจากการดำเนินโครงการนี้อย่างไร และชุมชน หรือผู้อื่นจะใช้ประโยชน์จากผลของโครงการอย่างไร

18. การแลกเปลี่ยนเรียนรู้/การเผยแพร่ผลการดำเนินโครงการ

19. การขอทุนจากแหล่งอื่น

กรณีมีการขอทุนจากแหล่งอื่น ให้ระบุชื่อแหล่งทุนและจำนวนเงิน

20. ไฟล์เอกสารประกอบการพัฒนาโครงการ

ภาคผนวกที่ 3 ความเห็น

1. ความเห็นของทีมสนับสนุนวิชาการ (พี่เลี้ยง) และ ผู้ทรงคุณวุฒิ

ตัวชี้วัดการประเมิน

3. โครงสร้างองค์กร

คะแนน 5 4 3 2 1

การพัฒนาโครงการ

การวิเคราะห์และอธิบายทุนที่มีอยู่ในชุมชน

ผู้นำและแกนนำ
กลุ่ม องค์กร หน่วยงานและเครือข่าย
วิถีชีวิต ประเพณี วัฒนธรรม
ภูมิปัญญา
ศูนย์เรียนรู้
กระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชน
เครือข่ายเศรษฐกิจชุมชน

การติดตามประเมินผล

เกิดกลไกขับเคลื่อนในพื้นที่ เป็นส่วนสำคัญในโครงสร้างชุมชน เช่น กรรมการหมู่บ้าน กรรมการชุมชน เป็นต้น

ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม

ตัวชี้วัดการประเมิน

8. บทบาทตัวแทน

คะแนน 5 4 3 2 1

ตัวแทนภายใน

ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นตัวแทนชุมชน มีกระบวนการชี้แจง ประชุมชุมชนก่อนเริ่มโครงการ
มีกระบวนการติดตามประเมินผลโครงการโดยชุมชน
มีการประเมินผลระหว่างโครงการ
มีการประเมินผลหลังการทำโครงการ

ตัวแทนภายนอก

มีระบบพี่เลี้ยง หนุนเสริม เชื่อมประสานกับหน่วยงานภาคีที่เกี่ยวข้องทั้งภายใน และภายนอกชุมชน

การพัฒนาโครงการ

ตัวแทนภายใน และตัวแทนภายนอก

แผนการดำเนินงาน กิจกรรม

การติดตามประเมินผล

ผู้รับผิดชอบโครงการเข้าไปมีส่วนร่วมในกลุ่ม / เครือข่าย หรือ หน่วยงานทั้งภายในและภายนอกชุมชน
ผู้รับผิดชอบโครงการยกระดับเป็นพี่เลี้ยง

ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม

ตัวชี้วัดการประเมิน

9. การบริหารจัดการ

คะแนน 5 4 3 2 1

การพัฒนาโครงการ

การใช้ระบบพัฒนาโครงการบนเว็บไซต์

การติดตามประเมินผล

การใช้ระบบติดตามประเมินผลบนเว็บไซต์ (รายงาน, การเงิน)

ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม

ตัวชี้วัดการประเมิน

10. คุณค่าที่เกิดขึ้น

10.1 เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน

ความรู้ใหม่/องค์ความรู้ใหม่
สิ่งประดิษฐ์/ผลผลิตใหม่
กระบวนการใหม่
วิธีการทำงาน/การจัดการใหม่
การเกิดกลุ่ม/โครงสร้างในชุมชนใหม่
แหล่งเรียนรู้ใหม่

การติดตามประเมินผล

การเกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน

ตัวชี้วัดการประเมิน

10. คุณค่าที่เกิดขึ้น

10.2 เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ

การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
การบริโภค
การออกกำลังกาย
การลด ละ เลิก อบายมุข
การลดพฤติกรรมเสี่ยง
การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต
พฤติกรรมการจัดการตนเองครอบครัว

การติดตามประเมินผล

การเกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ

ตัวชี้วัดการประเมิน

10. คุณค่าที่เกิดขึ้น

10.3 การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)

กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ
สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ
มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ

การติดตามประเมินผล

การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)

ตัวชี้วัดการประเมิน

10. คุณค่าที่เกิดขึ้น

10.4 การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ

มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
มีธรรมนูญของชุมชน
อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น

การติดตามประเมินผล

การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ

ตัวชี้วัดการประเมิน

10. คุณค่าที่เกิดขึ้น

10.5 เกิดกระบวนการชุมชน

เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย
การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน
มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ

การติดตามประเมินผล

การเกิดกระบวนการชุมชน

ตัวชี้วัดการประเมิน

10. คุณค่าที่เกิดขึ้น

10.6 มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ

ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
ชุมชนมีความเอื้ออาทร
มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา

การติดตามประเมินผล

มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ

คะแนนตัวชี้วัดการประเมิน

คะแนนตัวชี้วัด = 0/45 = 0.00%

กรุณาคลิกรีเฟรชเพื่อคำนวนคะแนนตัวชี้วัดใหม่

2. สรุปภาพรวมข้อเสนอโครงการ

3. ความเห็นภาพรวมของผู้ทรงคุณวุฒิ

project version release 20.6.3. ช่วยเหลือ

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ

1. ชื่อโครงการ

2. ประเภทโครงการ

3. องค์กร/คณะบุคคล ที่เสนอโครงการ (กรณีขอทุนในนามองค์กร/คณะบุคคล)

1. ชื่อองค์กร/คณะบุคคล

4. ผู้รับผิดชอบโครงการ

1. ชื่อ-นามสกุลผู้รับผิดชอบโครงการ

ที่อยู่ตามบัตรประชาชน

รายชื่อผู้ร่วมทำโครงการ/คณะทำงาน (อย่างน้อย 2 คน)

ผู้ร่วมรับผิดชอบโครงการ คนที่ 1

ที่อยู่ตามบัตรประชาชน

ผู้ร่วมรับผิดชอบโครงการ คนที่ 2

ที่อยู่ตามบัตรประชาชน

5. ท่านและองค์กรของท่าน จัดอยู่ในองค์กรประเภทใด

6. ความสอดคล้องกับแผนงาน

7. กรอบแนวคิดและยุทธศาสตร์หลัก

8. ความเป็นมา/ หลักการและเหตุผล/ ความสำคัญของปัญหา

สถานการณ์ปัญหา

9. ระยะเวลาดำเนินงาน

10. ประเด็นหลัก

11. กลุ่มเป้าหมายที่คาดว่าจะได้รับผลประโยชน์และพื้นที่ดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

พื้นที่ดำเนินงาน

12. วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด/กิจกรรมการดำเนินงาน

13. แนวทาง/วิธีการสำคัญ

14. วิธีการดำเนินงาน

กิจกรรมที่ 1 สำรวจผลิตภัณฑ์อาหารสำเร็จรูป เครื่องสำอาง ยารักษาโรคและสารเคมีทางการเกษตรภายในชุมชน

ชื่อกิจกรรม

วัตถุประสงค์

รายละเอียดกิจกรรม

ระยะเวลาดำเนินงาน

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ภาคีร่วมสนับสนุน

กิจกรรมที่ 2 การถ่ายทอดความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ สุขภาพ สาธารณสุข สารสนเทศ นวัตกรรมและกฎหมายสู่ชุมชน

ชื่อกิจกรรม

วัตถุประสงค์

รายละเอียดกิจกรรม

ระยะเวลาดำเนินงาน

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ภาคีร่วมสนับสนุน

กิจกรรมที่ 3 เสวนาและถอดบทเรียนที่ได้จากการจัดโครงการ

ชื่อกิจกรรม

วัตถุประสงค์

รายละเอียดกิจกรรม

ระยะเวลาดำเนินงาน

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ภาคีร่วมสนับสนุน

งบประมาณโครงการ

15. องค์กรภาคีที่ร่วมดำเนินงาน

16. การติดตาม/การประเมินผล

17. แนวทางการพัฒนาเพื่อให้เกิดความต่อเนื่องยั่งยืนและการขยายผล

18. การแลกเปลี่ยนเรียนรู้/การเผยแพร่ผลการดำเนินโครงการ

19. การขอทุนจากแหล่งอื่น

20. ไฟล์เอกสารประกอบการพัฒนาโครงการ

ภาคผนวกที่ 3 ความเห็น

1. ความเห็นของทีมสนับสนุนวิชาการ (พี่เลี้ยง) และ ผู้ทรงคุณวุฒิ

ตัวชี้วัดการประเมิน

1. การมีส่วนร่วม

2. ผู้นำ/แกนชุมชน

การพัฒนาโครงการ

มีผู้รับผิดชอบโครงการ และแกนนำในชุมชน

การติดตามประเมินผล

ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม

ตัวชี้วัดการประเมิน

3. โครงสร้างองค์กร

การพัฒนาโครงการ

โครงสร้างชุมชน ทุนของชุมชน

การวิเคราะห์และอธิบายทุนที่มีอยู่ในชุมชน

การติดตามประเมินผล

ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม

ตัวชี้วัดการประเมิน

4. การประเมินปัญหา

5. การถามว่าทำไม

การพัฒนาโครงการ

การวิเคราะห์สภาพปัญหาในชุมชน/เลือกปัญหา

การวิเคราะห์ปัจจัยที่มีผลต่อการจัดการปัญหา (คน สภาพแวดล้อมกลไก)

การวิเคราะห์และจัดทำแนวทางการจัดการปัญหา

การมีแผนชุมชน

การติดตามประเมินผล

ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม